1/25/2023 5:46:53 PM
Đây không phải là lần đầu Đức Phanxicô đề cập đến chuyện độ dài bài giảng, nhưng là lần đầu tiên ngài dùng từ rất mạnh "thảm hoạ".
Nguyên văn, Đức Giáo Hoàng nói: "Cuối cùng, tôi khuyến khích anh em đào sâu thinh lặng... Tôi sẽ nói vài điều liên quan đến thinh lặng, nhưng cho các linh mục. Các bài giảng: chúng là thảm hoạ. Tôi từng nghe người ta nói 'Mình muốn đi lễ... nhưng ôi một bài lên lớp về triết học đến 40, 45 phút...' 8, 10 phút thôi, đừng dài hơn! Luôn luôn để đọng lại một suy nghĩ, một cảm xúc, một hình ảnh; hãy cho giáo dân có gì đó đem về nhà... Tôi đã nói nhiều lần, vì ta hay làm mà không suy nghĩ: bài giảng lễ không phải là diễn văn hội thảo, nó là một á bí tích... Nói chung, xin (đừng để) các bài giảng là thảm hoạ."
Năm 2015, Đức Thánh Cha từng nói: "Lời giảng của anh em cần đơn giản. Dùng ngôn từ sao cho ai cũng hiểu được. Đừng giảng dài lê thê."
Cùng năm đó, một dịp khác, ngài nói: "Các bài giảng lễ không nên nhàm chán, buồn ngủ. Bài giảng phải chạm đến trái tim người nghe, vì nó xuất phát từ trái tim anh em."
Năm 2021, trong dịp thăm Slovakia, ngài nói với các linh mục: "Một giáo sư tôi từng gặp đã nói rằng một bài giảng cần có tính mạch lạc: ý tưởng, hình ảnh và cảm xúc. Như vậy các tín hữu mới có thể về nhà với một ý tưởng, một hình ảnh hay điều gì đó đánh động trái tim. Cho phép tôi nói điều này hơi không hay: tiếng vỗ tay bắt đầu từ các sơ, vì các sơ đã phải chịu đựng mấy bài giảng quá nhiều."
Đức Giáo Hoàng nói thêm là lời khuyên trên không dành cho những tình huống giáo dân khó đến tham dự Thánh lễ. Ví dụ, ở nhiều nơi, các gia đình phải mất nhiều giờ hay thậm chí nhiều ngày mới đến được Thánh lễ, khi đó thì lễ cần long trọng hơn và bài giảng có thể dài hơn.
Thực tế, nhiều nhà thờ trở nên vắng hơn qua thời gian chỉ vì bài giảng của các linh mục quá nhàm chán mà lại thật dài, người ta đi nhà thờ khác hoặc tệ hơn là không đi nhà thờ nữa; trong khi đó những bài giảng có điểm nhấn, dài vừa phải thì được giáo dân nhớ lâu hơn.
Theo Rome Reports
Gioakim Nguyễn biên dịch
Các tin khác